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售后服务上门服务电话，智能分配单据：2026年高考将于7日开考 北京多部门护航学子逐梦

　　北京6月6日电 (记者 陈杭吕少威)2026年全国高考将于6月7日开考。所有工程一律禁止在夜间进行产生噪声污染的施工作业、部分线路公交车辆将分时段对考点周边站点甩站绕行、地铁继续推行绿色通道……北京市多部门加强综合服务保障，为考生营造良好考试环境。

　　2026年北京市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试。其中，统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间为6月7日至8日；学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，由考生自主选择3门参加考试，考试时间为6月9日至10日。

　　部分线路公交车辆将分时段对考点周边站点甩站绕行

　　根据《北京市人民政府关于做好2026年本市高考组织保障工作的通告》，北京市各级教育、公安、交通、住房城乡建设、保密、宣传、卫生健康、市场监管、城管执法、电力、无线电管理等单位将按照分工，认真履行职责，密切协作配合，切实做好高考期间各项服务保障工作。气象部门将密切监测天气变化，及时为考生和考试服务保障单位提供高考期间气象信息。

　　高考期间，北京市所有工程一律禁止在夜间进行产生噪声污染的施工作业；在考点周边500米范围内的建筑工地，全天不得安排产生噪声污染的施工作业。各建筑施工企业要合理安排工程进度，制定并公告施工现场噪声污染防治管理措施，积极做好减噪、降噪工作。

　　为减少对考点的噪声干扰，北京市部分线路公交车辆将分时段对考点周边站点甩站绕行，请广大市民给予理解，合理安排出行。

　　北京市各级教育部门要在卫生健康部门指导下，加强健康考试引导和温馨提醒，做好考试期间卫生防疫工作；要强化风险防控，妥善做好自然灾害等突发情况防范应对工作。

　　不刻意改变考生日常饮食习惯

　　北京市疾控中心公众号提示，家长不要刻意改变考生的日常饮食习惯，清淡饮食，营养均衡，规律三餐。

　　备考期间，如果学习到较晚，考生可以适当加餐，注意选择低糖、高营养的食物。适量饮水，以温开水为宜，少喝高糖饮料，避免过量摄入咖啡和浓茶，防止失眠、肠胃不适。

　　考生应做好健康监测。每日关注自身健康状况，如出现发热、头痛、咽痛、皮疹等异常症状，根据身体状况及时就医。

　　同时，考试期间要穿着舒适，根据气温变化及时增减衣物；注意室内外温差，出汗后避免直吹空调风扇；如遇高温天气，注意防暑降温，避免长时间室外活动，适当补充水分。

　　地铁继续推行“三优”绿色通道

　　高考期间，北京市地铁继续推行“三优”绿色通道，即乘坐地铁前往考点的考生及家长，可凭准考证享受“优先购票、优先安检、优先进站”服务。

　　同时，“北京地铁”小程序在爱心预约服务板块新增中、高考考生专属预约通道，优化考生出行体验。

　　临近考点的82个地铁站点，增派引导人员，为考生提供出行指引，并设立“助考服务台”，备齐各类应考物品和一次性雨衣、防暑降温用品等应急物资，站内布置状元门、主题海报等设施，营造暖心助考氛围。

　　需合理制定客房价格

　　2026年高考、中考在即，为共同营造考试期间首都公平有序、安全稳定、诚信规范的市场环境，维护广大考生及家长的合法权益，北京市市场监督管理局面向全市相关经营主体提出“六个不得”合规经营要求。

　　其中，不得实施价格欺诈等不正当价格行为。考点周边住宿、餐饮、停车等经营者要做好明码标价、收费公示工作，自觉规范价格行为。合理制定客房价格，不得在预订房间订单生效的情况下擅自提高价格。严禁低价诱骗高价结算、虚假折价减价或价格比较、先提价后打折、不履行价格承诺等价格欺诈行为。

　　不得侵害考生及家长合法权益。不得销售“三无”劣质考试文具，不得在经营活动中捆绑销售、强制消费，不得设置不公平格式条款侵害消费者合法权益。要坚持诚信守法经营，主动履行经营承诺，妥善处理消费纠纷，积极化解消费争议。

　　中高考期间，北京市市场监管部门将加大执法检查力度，依法从严从快查处违法违规行为，助力广大考生从容应考、圆梦青春。

　　7日午后到傍晚部分区域预计有分散性雷阵雨

　　北京市气象台表示，高考期间(7日至10日)，北京受东北冷涡影响，多弱冷空气活动。

　　其中，7日午后到傍晚，北京延庆、昌平、怀柔、密云、门头沟、房山预计有分散性雷阵雨；8日傍晚至前半夜，全市有分散性雷阵雨，雨量总体不大，延庆、昌平、怀柔、密云、平谷、顺义相对明显；9日白天，延庆、昌平、怀柔、密云、平谷、门头沟、房山有分散性雷阵雨；其余时段天气为多云到晴。能见度总体较好，午间多晴晒，早晚凉爽舒适。(完)

近日官方发布重大研究报告2026年高考将于7日开考 北京多部门护航学子逐梦

　　北京6月6日电 (记者 陈杭吕少威)2026年全国高考将于6月7日开考。所有工程一律禁止在夜间进行产生噪声污染的施工作业、部分线路公交车辆将分时段对考点周边站点甩站绕行、地铁继续推行绿色通道……北京市多部门加强综合服务保障，为考生营造良好考试环境。

　　2026年北京市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试。其中，统一高考科目为语文、数学、外语3门，考试时间为6月7日至8日；学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，由考生自主选择3门参加考试，考试时间为6月9日至10日。

　　部分线路公交车辆将分时段对考点周边站点甩站绕行

　　根据《北京市人民政府关于做好2026年本市高考组织保障工作的通告》，北京市各级教育、公安、交通、住房城乡建设、保密、宣传、卫生健康、市场监管、城管执法、电力、无线电管理等单位将按照分工，认真履行职责，密切协作配合，切实做好高考期间各项服务保障工作。气象部门将密切监测天气变化，及时为考生和考试服务保障单位提供高考期间气象信息。

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　　不刻意改变考生日常饮食习惯

　　北京市疾控中心公众号提示，家长不要刻意改变考生的日常饮食习惯，清淡饮食，营养均衡，规律三餐。

　　备考期间，如果学习到较晚，考生可以适当加餐，注意选择低糖、高营养的食物。适量饮水，以温开水为宜，少喝高糖饮料，避免过量摄入咖啡和浓茶，防止失眠、肠胃不适。

　　考生应做好健康监测。每日关注自身健康状况，如出现发热、头痛、咽痛、皮疹等异常症状，根据身体状况及时就医。

　　同时，考试期间要穿着舒适，根据气温变化及时增减衣物；注意室内外温差，出汗后避免直吹空调风扇；如遇高温天气，注意防暑降温，避免长时间室外活动，适当补充水分。

　　地铁继续推行“三优”绿色通道

　　高考期间，北京市地铁继续推行“三优”绿色通道，即乘坐地铁前往考点的考生及家长，可凭准考证享受“优先购票、优先安检、优先进站”服务。

　　同时，“北京地铁”小程序在爱心预约服务板块新增中、高考考生专属预约通道，优化考生出行体验。

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　　2026年高考、中考在即，为共同营造考试期间首都公平有序、安全稳定、诚信规范的市场环境，维护广大考生及家长的合法权益，北京市市场监督管理局面向全市相关经营主体提出“六个不得”合规经营要求。

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　　7日午后到傍晚部分区域预计有分散性雷阵雨

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多彩贵州网讯(本网记者应腾)文博资源与“大思政课”并非新鲜议题，但如何让其从“物理叠加”走向“化学反应”，真正让青少年“入脑入心”，贵州省博物馆的探索给出了生动注脚。

9月22日以来，贵州省博物馆创新推出“烽火黔中八十载，思政铸魂育新人”联动教育活动，携手省内23所院校，通过“大思政课”“巡展进校园”“讲解员招募”特色板块，共同构建起“馆校联动、多维赋能”的思政教育新体系，实现了文博资源与思政教育的深度耦合。

校馆携手让思政课“动起来”

把课堂搬进博物馆

让历史从“课本概念”变“身边故事”

当历史事件“跳”出课本在展厅“重生”，当文字“活”成可感场景，当“会聊天的NPC”走进课堂，这便是贵州省博物馆“烽火黔中八十载，思政铸魂育新人”联动教育活动带来的新玩法。

在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，课程依托贵博《华夏同御侮黔山续文脉——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年文化？文物？文献展》的170余件套抗战文物与4处场景复原，由博物馆讲解员与贵阳实验三中教师组成“双师”，将学科知识、价值观引导与严谨历史细节无缝衔接。

把课堂搬进博物馆

“既保历史专业，又融知识价值，破解思政课‘生硬灌输’难题。”贵阳实验三中历史组中学二级教师田苗苗告诉记者，当传统课堂的边界正在消融，历史的“打开方式”正在被优化。

针对“1200万贵州人如何修‘生命线’”“西迁学府如何‘逆袭’”“文物与生命孰重”等学生好奇的问题，课程以NPC、数字人、任务卡等环节打造沉浸式体验，50分钟内，历史从“课本概念”变为“身边故事”，学生从“被动听”变为“主动探”。

当“会聊天的历史NPC”走进课堂，也让历史从“课本概念”变“身边故事”

“就像踩进了‘历史传送门’。”这是上课期间，不少同学交流时提到的感受之一。除了课上的探究、体验与思辨，同学们在课后的“文物思政微作业”上，将感悟化为文字、绘画或短视频，让学习成果得以升华和传播。

而这堂“会聊天的历史课”，正是文博资源赋能思政课，实现“1+1＞2”育人效能的生动体现。

实现“1+1＞2”育人效能的生动体现

送“展”上门

构建“时时可学”的红色育人磁场

11月6日，一堂以“博物馆里的抗战史”为主题的思政课在贵阳市新东门小学开讲，这次课堂的“主角”，是来自贵州省博物馆《文物里的长征——贵州省馆藏红色文物图片巡展》。

与传统博物馆展览进校园不同，巡展不仅有红色文物高清图片，更辅以珍贵藏品模型，不仅有博物馆志愿者讲解，博物馆的讲解员也走进课堂让这本“可移动的立体教科书”，通过多维展现历史细节，为同学们带去生动直观的学习体验。

珍贵藏品模型多维展现历史细节

“送‘展’上门的初衷，将优质文博资源延伸到校园，让红色文化教育更贴近学生日常、更具渗透力，从而解决传统思政教育中资源分散、体验受限、情感联结弱的痛点。”贵州省博物馆社会教育部主任张婵告诉记者。

“资源下沉”推动“教育升温”的实践中，45分钟的课程里，在博物馆讲解员的引领下，尘封的抗战往事被娓娓道来，深深吸引了在场学生，在专业解说的引导下，学生从具体物证中辨析历史细节，帮助他们理解贵州作为抗战大后方，在兵员补充、物资转运、难民安置与文化薪传上的不可磨灭贡献。

学生从“被动听”变“主动探”

有趣的是，课程还创新融入AI机器人等科技元素，结合文物模型、小剧场等，让思政课既有“智”感又有情怀。课程以“博物馆里的抗战史”为主线，打造了沉浸式课堂。炫技的背后，是技术与思政教育内容、目标及学生认知规律的深度融合，直击传统思政课痛点。

将AI机器人融入思政课程

“请文博资源进校园，就是给孩子们的学习“加特效”，让知识更立体。”对此，贵阳市十四中学党总支书记张妍认为，学校积极引进展览与博物馆资源，不仅是教学手段的创新，更是育人理念的深化：“学生们在‘文物会说话’的氛围中，学习的主动性和探究欲明显增强，这正是我们期望看到的育人新气象。”

截至12月15日，贵州省博物馆联合贵州财经大学、贵阳市实验三中、贵阳市第十八中学、贵阳新世界学校、清镇一中等大思政课50余场、红色巡展15场，覆盖7000余名师生及观众，并与贵阳实验三中等共建对标课程3门。

“双向互动”与“深度学习”的升级

“我们还将与贵阳市南明区教师学习与资源中心携手筹划，梳理可复制推广的教学案例。”张婵告诉记者，通过跨界整合文博与院校资源，创新破界摒弃‘课堂灌输’，以沉浸式体验、讲解、巡展为新载体，探索思政+劳育课、思政+体验课、思政+科技课，实现文化育人与思政育人的同频共振。

送展进校园

招募培优

从“受教”到“传薪”的能力跃升

在“烽火黔中八十载，思政铸魂育新人”联动教育的育人链条中，“青年之声”学生讲解员招募计划是承上启下的关键一环。它不仅要完成从“思政感悟”到“文化传播力”的核心能力转化，更通过“教师赋能+学生培养”的双轮驱动，让红色文化从“被听见”变为“被讲述”，从“个体感悟”变为“群体传承”。

构建“时时可学”的红色育人磁场

支撑这一转化的，首先是对教师能力的先行赋能。

10月22日，贵州省博物馆与贵阳市南明区教师学习与资源中心192名历史、地理教师开展跨学科联合教研活动；11月27日，与贵阳市十四中开展跨学科馆校课程研发。

“馆校合作不是简单的资源供给，而是构建‘文物为核、学科为脉、实践为要’的协同机制。”张婵认为，通过将历史、地理、思政等与文物所承载的历史信息、文化内涵有机融合，系统开发出文物+学科、文物+实践探究路径，让文物真正成为连接知识、启迪思维、涵养价值的纽带。

校馆联动打造“可触摸的思政课”

与此同时，贵州省博物馆将通过公开招募与严格筛选，集结一批对历史文化满怀热忱的同学，组建“文博人才储备库”。入选的学员，将接受博物馆量身定制的系统专业培训，考核合格后，将被授予官方志愿者证书，并有机会在博物馆日常开放、校园巡展专场及线上平台承担讲解任务，实现“让学生从思政教育的受益者，到红色文化的传播者”的蜕变。

从“一堂课”到“一种模式”的探索

从“一堂课”到“一种模式”，从“资源输入”到“人才输出”，贵州省博物馆通过“烽火黔中八十载，思政铸魂育新人”联动教育活动，让文博资源不再是思政课的“辅助材料”，而成为激活学生兴趣、连接历史与现实、培育价值观的关键引擎。

当越来越多的“红色文化传播者”从校园走向社会，红色基因便在这“受教—传薪”的循环中，完成最具生命力的青春接力。

记者：应腾

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